Общие вопросы теории и практики логопедии

8 (495) 227-49-30     8 (800) 302-49-40

ГЛАВНАЯ ДОСТАВКА ОПЛАТА КОНТАКТЫ СТАТЬИ КАТАЛОГ
интернет-магазин Книжная лавка логопеда: логопедические постановочные и массажные зонды, ортодонтические пластинки и трейнеры, книги и пособия по логопедии, подготовке детей к школе, детская и развивающая литература
Книги для детей Игры Скидки, акции, специальные предложения Логопедические постановочные и массажные зонды
Ортодонтические пластинки и трейнеры

КАТАЛОГ ТОВАРОВ


СКИДКИ И АКЦИИ

Скидка месяца
Скидка дня
Распродажа
Акции
Накопительная скидка

 

В издательстве "Русская Речь" вышло учебно - методическое пособие "Картинки для фонетических упражнений".
Кубики Чаплыгина на магнитах "Я сам читаю". Часть 1. Обучение чтению в игре, легко и с удовольствием

 

Логопедия. Общие вопросы

Главная // Логопедия // Общие вопросы

Общие вопросы (40)

Скидки Новинки Рекомендуем Все товары
Серебрякова Н.В. Развитие лексики у дошкольников со стертой дизартрией

Издательство: КАРО

В основе теоретического и практического материала данного методического пособия лежит положение о том, что ведущая роль в процессе формирования лексики принадлежит овладению семантикой слова в единстве его лексического и грамматического значения. В книге описана авторская методика коррекции нарушений лексики и представлены дидактические игры и задания, направленные на формирование лексической системы у дошкольников с нарушениями речи. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Серебрякова Н.В. Формирование лексической системы у дошкольников со стертой дизартрией

Издательство: ПАРАДИГМА

Монография посвящена актуальной проблеме логопедии - формированию лексической системы у дошкольников со стертой формой дизартрии. В материалах монографии представлена авторская методика исследования и коррекции нарушений лексики у детей с нарушениями речи. Издание может представлять интерес для широкого круга специалистов в области лингвистики, психолингвистики, возрастной психологии, логопедии.

420 руб

Приходько О.Г., Левченко И.Ю. и др. Система ранней комплексной помощи детям с ОВЗ и их родителям: научная монография

Издательство: ПАРАДИГМА

Коллективная монография является результатом многолетней работы профессорско-преподавательского состава Института специального образования и комплексной реабилитации ГАОУ ВО города Москвы "Московский городской педагогический университет". В нее вошли материалы, отражающие теоретико-методологические подходы к оказанию ранней комплексной помощи детям с отклонениями в развитии и их семьям; современный психолого-педагогический инструментарий, технологии коррекционно-развивающей помощи и психолого-педагогического сопровождения ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии.

760 руб

Архипова Е.Ф. Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом. Учебно-методическое пособие

Автор: Архипова Е.Ф.

Издательство: В. Секачев

Пособие адресовано детским неврологам, неонатологам, клиническим психологам, психолого-педагогическим службам Перинатальных Центров, членам Центральной и территориальной психолого-медико-педагогических комиссий (ЦИМИК, ПМПК), дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, педагогам служб ранней помощи, педагогическим работникам организаций системы Социальной защиты инвалидов, педагогам коррекционных реабилитационных центров, психологам, воспитателям инклюзивных и компенсирующих групп ДОО, родителям, имеющим детей с перинатальными поражения нервной системы и ДЦП.

380 руб

Безрукова О.А. Каленкова О.Н. Приходько О.Г. Речевое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Безрукова Ольга Александровна

Издательство: Русская Речь

В настоящем учебном пособии изложены современные научные подходы к проблеме речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья, а также представлены методические материалы для организации коррекционно-развивающей работы с указанным контингентом. Теоретические и методические сведения интегрированы в единое концептуальное пространство и адаптированы для профессионального применения в логопедической практике.

610 руб

Константинова И.С., Дименштейн М.С. Лечебная педагогика: базовые подходы и практические рекомендации

Издательство: Теревинф

В книге собраны и систематизированы ранее опубликованные и новые методические материалы Центра лечебной педагогики "Особое детство" о занятиях с детьми с расстройствами аутистического спектра, ЗПР различного генеза, множественными нарушениями, включающими нарушения зрения или слуха, генетическими синдромами и другими проблемами развития.

770 руб

Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка

Издательство: ВЛАДОС

В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря.

590 руб

Волкова Л.С. (под редакцией). Логопедия: Учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических ВУЗов. 5-е издание, переработанное и дополненное.

Автор: Волкова Л.С.

Издательство: ВЛАДОС

Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов дефектологических факультетов педагогических высших учебных заведений.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Лалаева Р.И., Парамонова Л.Г., Шаховская С.Н. Логопедия в таблицах и схемах: Учебное пособие для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов по курсу "Логопедия".

Издательство: ПАРАДИГМА

В пособии рассматриваются теоретические основы логопедии, основные формы нарушений речи и речемыслительной деятельности, направления и технологии коррекционно-логопедического воздействия. Содержательно материал пособия полностью соответствует традиционной логопедии, а форма изложения новаторская: текст минимализирован, а материал представлен в виде таблиц и схем. Такая визуализация материала обеспечивает усвоение его при самостоятельной работе студентов и оптимизирует учебный процесс. По каждому разделу книги приводятся контрольные вопросы (задания) для самопроверки и список литературы. В пособии дан глоссарий.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Фомичева М.Ф., Оганесян Е.В. Введение в логопедию. Материалы для практического усвоения системы фонем русского языка

Издательство: Московский психолого-социальный институт (МПСИ)

Авторы предлагают материалы, которые помогут студентам педагогических профессий освоить основные принципы классификации звуков русского языка с учетом анатомо-физиологических особенностей их образования, и рекомендации по коррекции звукопроизношения. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Филичева Т.Б., Туманова Т.В., Соболева А.В. Методика преодоления недостатков речи у детей дошкольного возраста

Издательство: В. Секачев

В представленном учебно-методическом пособии собраны краткие характеристики наиболее часто встречающихся на практике нарушений речи, предложены схемы и алгоритмы дифференциального обследования и методика преодоления вербальных и невербальных нарушений у детей.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Филичева Т.Б., Туманова Т.В., Соболева А.В. Исправление нарушений речи у дошкольников

Издательство: В. Секачев

В представленном учебно-методическом пособии собраны краткие характеристики наиболее часто встречающихся на практике нарушений речи, предложены схемы и алгоритмы дифференциального обследования и методика преодоления вербальных и невербальных нарушений у детей.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Филичева Т.Б., Туманова Т.В., Соболева А.В. Развиваем речь и мышление дошкольника

Издательство: В. Секачев

Учебно-методическое пособие предназначено для родителей, педагогов дошкольных образовательных учреждений, учителей-логопедов, студентов средних и высших учебных заведений, изучающих логопедию, а также слушателей курсов федеральных, региональных и муниципальных образовательных учреждений повышения квалификации в области здравоохранения, образования и социальной защиты.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Основы логопедической работы с детьми. Под общей редакцией Г.В. Чиркиной

Издательство: АРКТИ

Пособие представляет собой систематизированное изложение основных научных понятий, подходов, методов и вопросов организации логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Логопатопсихология. Учебное пособие для студентов. Под редакцией Р.И. Лалаевой и С.Н. Шаховской

Издательство: ВЛАДОС

В пособии приведены тексты и извлечения (выдержки), раскрывающие психолого-педагогические особенности детей с различными речевыми нарушениями и определяющие пути коррекционного психолого-педагогического воздействия.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

МИР специальной педагогики и психологии. Научно-практический альманах. Выпуск 3

Главный редактор
Вятлева Ю.Е. - к.п.н., доцент кафедры логопедии ГБОУ ВО МГПУ
Редакционная коллегия:
Ушакова Е.В. – к.пс.н., доцент кафедры логопедии ИСОиКР ГБОУ ВО МГПУ
Лямина И.П.–к.п.н., доцент, зав.кафедрой логопедии НОУ ВПО МПСУ 
Лынская М.И. – ст.пр. кафедры дошкольной дефектологии ГБОУ ВПО МПГУ
Покровская Ю.А. - ст.пр. кафедры логопедии ИСОиКР ГБОУ ВО МГПУ

350 руб

МИР специальной педагогики и психологии. Научно-практический альманах. Выпуск 4

Главный редактор
Вятлева Ю.Е. - к.п.н., доцент кафедры логопедии ГБОУ ВО МГПУ
Редакционная коллегия:
Ушакова Е.В. – к.пс.н., доцент кафедры логопедии ИСОиКР ГБОУ ВО МГПУ
Лямина И.П.–к.п.н., доцент, зав.кафедрой логопедии НОУ ВПО МПСУ 
Лынская М.И. – ст.пр. кафедры дошкольной дефектологии ГБОУ ВПО МПГУ
Покровская Ю.А. - ст.пр. кафедры логопедии ИСОиКР ГБОУ ВО МГПУ

350 руб

Логопедия: методические традиции и новаторство. Под редакцией С.Н. Шаховской, Т.В. Волосовец

Издательство: Московский психолого-социальный институт (МПСИ)

В учебно-методическом пособии рассматриваются актуальные методические вопросы современной логопедии. Материалы, структурированные по традиционным для логопедии разделам, дополняют и углубляют методику коррекционно-логопедического воздействия. Пособие составлено с учетом нормативных документов и направлено на совершенствование профессиональной подготовки будущих логопедов.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Белякова Л.И. Волоскова Н.Н. Логопедия. Дизартрия

Автор: Белякова Л.И.

Издательство: ВЛАДОС

В учебном пособии использованы материалы известных руководств по неврологии, нейропсихологии, специальной педагогики, а также публикации ведущих специалистов по проблеме дизартрии. Авторская позиция основана на собственных многолетних психолого-педагогических и клинико-психологических исследованиях и наблюдениях. Пособие соответствует программам для студентов педагогических университетов и институтов по специальности 13.00.03 — коррекционная педагогика и специальная психология, разработанным в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по разделу логопедии — дизартрия.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Бенилова С.Ю. Давидович Л.Р. Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика)

Издательство: Московский психолого-социальный институт (МПСИ)

Данная книга представляет интерес для логопедов, дефектологов, педагогов, психологов, врачей различных специальностей, нейропсихологов. В ней представлены новейшие подходы к организации помощи детям в рамках многодисциплинарного сотрудничества. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Давидович Л.Р., Алмазова А. А., Антипова Ж. В. Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация

Издательство: Московский психолого-социальный институт (МПСИ)

Учебно-методическое пособие посвящено проблемам обучения школьников с системным недоразвитием речи языку как базовым условиям формирования их полноценной личности, социальной адаптации и интеграции в обществе; рассматриваются лингвистические, психолингвистические, методические подходы к формированию сложных форм речевой деятельности в условиях специального и инклюзивного обучения.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Долганюк Е.В., Конышева Е.А., Васильева И.И. и др. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста

Издательство: ДЕТСТВО-ПРЕСС

В пособии изложены теоретические сведения об одной из форм алалии - моторной, являющейся одним из наиболее тяжелых дефектов речи (причины возникновения синдрома, механизм развития, симптоматика). Рассмотрен вопрос дифференциальной диагностики моторной алалии от сходных состояний. Представлены способы диагностического обследования, поэтапное перспективное планирование и задачи коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с моторной алалией, а также игры и упражнения на основе конкретного речевого материала.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Балакирева А.С. Логопедия. Ринолалия. Учебное пособие для ВУЗов

Издательство: В. Секачев

В учебном пособии рассматриваются такие вопросы, как этиология и патоге­нез врожденных расщелин верхней губы и неба, структура дефекта при небной патологии, также освещен исторический аспект изучения данной проблемы, представлена современная точка зрения на сроки и этапы проведения операций, доказана эффективность ранней пластики неба, описаны возможные речевые нарушения, предложена методика обследования и критерии оценки речевого развития выделенного контингента детей и логопедические технологии, адек­ватные современным методикам хирургического лечения детей раннего возрас­та. 

340 руб

Лаврова Е.В. Логопедия. Основы фонопедии. Учебное пособие для ВУЗов

Издательство: В. Секачев

Учебное пособие содержит описание и способы коррекции патологий голоса педагогическими приемами, которые получили определение фонопедия.

320 руб

Соломатина Г.Н. Водолацкий В.М. Устранение открытой ринолалии у детей. Методы обследования и коррекции

Издательство: ТЦ Сфера

В книге описаны анатомо-физиологические особенности формирования зубочелюстной системы у детей дошкольного возраста, дана психолого-педагогическая характеристика детей с открытой ринолалией, освещены методы обследования детей с открытой ринолалией логопедом и врачом-стоматологом, представлены система коррекционно-логопедической работы по устранению открытой ринолалии у детей, а также конспекты индивидуальных занятий для лечения ринолалии.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Шереметьева Е.В. Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста

Издательство: Национальный книжный центр

В книге охарактеризованы основные психофизиологические, языковые и когнитивные компоненты, гармоничное взаимодействие которых определяет речевое развитие ребенка раннего возраста. Обоснована целесообразность и представлена комплексная диагностика отклонений речевого развития в раннем возрасте. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Бенилова С.Ю. Влияние стиля общения с детьми на их развитие, деятельность и интеграцию

Издательство: В. Секачев

Растерянность, недоумение, отчаяние, сменяющееся раздражением, непонимание возникают у взрослых (родителей, воспитателей и педагогов образовательных учреждений), сталкивающихся с проблемами общения с ребенком. Вдруг он становится негативным, капризным, на все дает протестные реакции, его перестают интересовать окружающий мир, интеллектуальная деятельность, ребенок или подросток соглашается делать только то, что ему интересно или не вызывает умственного напряжения, возникают вспышки гнева и перепады настроения, он расторможен или апатичен.

380 руб

Бенилова С.Ю. Доброжелательные взгляды на общение с детьми

Издательство: Национальный книжный центр

21 ситуация из практики детского психиатра и психотерапевта.
Растерянность, недоумение, сменяющееся раздражением, отчаяние, непонимание возникают у взрослых (родителей, воспитателей и педагогов образовательных организаций), сталкивающихся с проблемами общения с ребенком. Вдругон становится капризным, на все дает протестные реакции, его перестают интересовать окружающий мир, интеллектуальная деятельность, он соглашается делать только то, что ему интересно или не вызывает умственного напряжения, у него возникают вспышки гнева и перепады настроения, он расторможен или апатичен.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Григоренко Н.Ю., Покровская Ю.А. Введение в логопедическую специальность. Логопедическая работа по преодолению нарушений звукопроизношения

Учебно-методическое пособие ориентировано на логопедов, воспитателей, студентов, обучающихся по профилю «Логопедия».
В нем раскрыты основные представления о логопедии как науке, нашли отражение основные современные и ретроспективные знания по вопросам диагностики, профилактики и коррекции одного из самых распространенных речевых нарушений - нарушений звукопроизношения, в том числе дислалии. Раскрыты вопросыэтиологии и патогенеза речевой патологии.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Шевченко Л.Е., Тосуниди О.М. Организация работы учителя-логопеда на школьном логопункте в условиях реализации ФГОС

Издательство: ПАРАДИГМА

Пособие раскрывает особенности работы учителя-логопеда с учащимися, имеющими нарушения речи, на логопедическом пункте общеобразовательного учреждения в условиях реализации федеральных образовательных Стандартов.

490 руб

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция. Научная монография

Монография посвящена проблеме нарушений письма и чтения у детей. Рассматриваются вопросы психологии письма и чтения, представлены теоретические и экспериментальные исследования нарушений письма и чтения у детей, предлагаются методические материалы по профилактике и коррекции дисграфии, дизорфографии и дислексии.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Лалаева Р.И. Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников. Учебное пособие

Издательство: КАРО

В пособии раскрывается процесс овладения чтением у детей с нормальным развитием, описываются симптоматика и механизм специфических нарушений чтения у детей с отклонениями в развитии.

750 руб

Иншакова О.Б. Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников

Издательство: В. Секачев

Монография посвящена лонгитюдному изучению процесса овладения фонематическим принципом письма младшими школьниками общей образовательной школы.
В исследовании представлена авторская стандартизированная методика изучения и оценки фонематического навыка письма учащихся, которая может быть использована на протяжении всего этапа начального обучения.

540 руб

Визель Т.Г. Приобретение и распад речи : монография

Автор: Визель Т.Г.


Книга посвящена не раскрытым в литературе аспектам приобретения и распада речи. В ней изложены авторские представления о мозговых механизмах развития речи и ее потери больными с афазией. Акцентируется внимание на видах безречия у детей в разные возрастные периоды и на вариативности форм афазии. Затрагиваются также вопросы диагностики и компенсации речевых расстройств.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Смирнова И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР

Автор: Смирнова И.А.

Издательство: ДЕТСТВО-ПРЕСС

В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возраста. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Ковшиков В.А. Экспрессивная алалия и методы её преодоления

Автор: Ковшиков В.А.

Издательство: КАРО

Книга является первой работой, в которой последовательно и достаточно полно представлены все разделы учения об экспрессивной алалии.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Халилова Л.Б. Володина А.С. Психолингвистические механизмы декодирования речи: норма и речевая патология

Издательство: ПАРАДИГМА

Монография обобщает результаты экспериментального исследования процессов декодирования речевой информации младшими школьниками с недоразвитием речи. Охватывая большой спектр психолингвистических проблем, авторы описывают сложноорганизованный речеязыковой механизм, участвующий в расшифровке текстового сообщения и имеющий ярко выраженную когнитивную направленность. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Рейф И. Мысль и судьба психолога Выготского.

Издательство: Генезис

Эта книга – первый опыт художественной биографии великого российского психолога, соединяющий в себе историю его жизни с историей научного поиска. В ней использованы воспоминания дочери Выготского, свидетельства его ближайших учеников и коллег, отрывки из писем, и это помогает получить живое и яркое представление о личности учёного, а также о его уникальных исследованиях.

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Панченко-Миль И.И. Дизартрические и анартрические растройства речи у детей с ДЦП и особенности логопедической работы с ними

Издательство: ПАРАДИГМА

В настоящем пособии для логопедов впервые предложен системный материал по наиболее трудному аспекту логопедической работы с такими видами речевых расстройств, как дизартрия и анартрия, основанный на 30-летнем опыте работы автора. 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Абелева И.Ю. Механизмы коммуникативной речи. Учебно-монографическое пособие

Автор: Абелева И.Ю.

Издательство: ПАРАДИГМА

Монографическое пособие для изучающих лингвопсихолого-физиологические механизмы системы речевой коммуникации человека. Рассматриваются теория и практика речевой деятельности. Представлены её биологический, социальный, культурно-исторический и лингвистические аспекты. Подробно освещаются исполнительные механизмы коммуникативной системы человека: порождение и восприятие устных и письменных сообщений. Особое внимание уделяется центральному механизму — внутренней речи, управляющей переработкой информации. Рассматриваются также и возможные «поломки» этих механизмов с привлечением данных из области невропатологии, психиатрии, логопедии, патопсихологии. Анализируются собственно языковые и паралингвистические средства, используемые при общении. Подчеркивается сходство речевого поведения разноязычных людей. Кроме того, исследуются стадии формирования и совершенствования речи в индивидуальном становлении человека как личности.
 

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Страница:     1
Наверх
   

Запомнить меня

Забыли пароль Регистрация

Ваша корзина

Помощь
Подписка на рассылку
Подписаться

НОВОСТИ

Маленькие каникулы в нашей точке самовывоза

03.07.2022

ВНИМАНИЕ: c 8 июля 2022 по 5 августа 2022 наша точка самовывоза работать не будет - маленькие каникулы

подробнее
Летом тоже бывают новинки!

18.06.2022

В издательстве "Генезис" вышла новинка - пособие "Формируем самоконтроль с нейропсихологом". Авторы: Курдюкова С.В., Сунцова А.В. Заказывайте!

подробнее
Снова в продаже!

30.03.2022

Пособия Карпова С.И. Мамаева В.В. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 4-5 лет и 6-7 лет уже можно купить. Заказывайте!

подробнее
Новинка к весне 2022

27.02.2022

В издательстве "Русская Речь" вышло новое учебно-методическое пособие: Безрукова О.А. Филющенко А.Б. Родственные слова

подробнее
Архив новостей
Добавить в избранное
Издательства Библиотека Возврат товара Политика конфиденциальности Пользовательское Соглашение

Публикация любых материалов сайта допустима только после согласования с администрацией.
© ООО «Август», 2011-2022

В нашем интернет магазине Вы можете заказать товар по телефону:
+7(495)227-49-30

e-mail: info@logopedkniga.ru

наш Instagram