Как правило, видя несовершенство существующей системы образования, хочется высказать критические замечания и по поводу учебных программ, и по поводу нехватки квалифицированных кадров, и по поводу учебников… Да мало ли еще найдется поводов. Но, не зря говорится: «кто не хочет работать, ищет повод, а кто хочет – ищет способ».
Издательству "Русская Речь" более конструктивным в этом случае представляется создание чего-либо более качественного, более совершенного, чем критикуемое. Именно на этих позициях издательство "Русская Речь" и строит свою работу по изданию специализированной литературы. Издательская деятельность, осуществляемая в рамках образовательного проекта «Наука русской речи», направлена на создание современной качественной учебной литературы по обучению родному языку и развитию (коррекции) речи детей дошкольного и младшего школьного возраста.
"Книжная лавка логопеда" разделяет позицию издательства "Русская Речь".
В нашем магазине можно купить книги этого издательства:
Учебно-методический комплекс «Уроки русской грамоты» (в 2-х частях) предназначен для обучения чтению и письму детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Принципы организации и подачи учебного материала базируются на классической методике обучения грамоте (звуковой аналитико-синтетический метод). При этом особое внимание уделяется развитию и совершенствованию фонематического слуха ребенка. Первая часть учебно-методического комплекса посвящена обучению правильной технике чтения, во второй части основное внимание уделяется смысловой стороне чтения, а также пропедевтике грамматики и орфографии. В комплект входят: учебник по чтению (букварь) и три рабочих тетради (для ученика).
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов, родителей и всех, кто хочет научить детей правильно читать и писать.
Учебно-методический комплекс «Уроки русской грамоты» (в 2-х частях) предназначен для обучения чтению и письму детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Принципы организации и подачи учебного материала базируются на классической методике обучения грамоте (звуковой аналитико-синтетический метод). При этом особое внимание уделяется развитию и совершенствованию фонематического слуха ребенка. Первая часть учебно-методического комплекса посвящена обучению правильной технике чтения, во второй части основное внимание уделяется смысловой стороне чтения, а также пропедевтике грамматики и орфографии.
Учебник – это книга для ученика, рассчитанная на 54 занятия (урока). Она оформлена красочными иллюстрациями, которые «подсказывают» детям, какое слово следует произнести или проанализировать и помогают лучше понять значение того или иного слова. Согласно главной методической задаче – научить ребенка читать – в книге представлен обширный материал для отработки практических навыков чтения.
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов, родителей и всех, кто хочет научить детей правильно читать и писать.
Учебно-методический комплекс «Уроки русской грамоты» предназначен для обучения чтению и письму детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Принципы организации и подачи учебного материала базируются на классической методике обучения грамоте (звуковой аналитико-синтетический метод). При этом особое внимание уделяется развитию и совершенствованию фонематического слуха ребенка. Первая часть учебно-методического комплекса посвящена обучению правильной технике чтения, во второй части основное внимание уделяется смысловой стороне чтения, а также пропедевтике грамматики и орфографии. В комплект входят: три рабочих тетради (для ученика).
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов, родителей и всех, кто хочет научить детей правильно читать и писать.
Настоящее методическое пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса «Уроки русской грамоты». В книге содержатся теоретические сведения из букваристики как научно-прикладной области знания, а также сценарии уроков (занятий) по формированию первоначальных навыков чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В сценариях задан определенный унифицированный алгоритм работы, позволяющий оптимизировать учебный процесс по обучению грамоте. Сценарии уроков сопровождаются пояснительной запиской и подробными методическими комментариями.
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов, родителей и всех, кто хочет научить детей правильно читать и писать.
В настоящем методическом пособии кратко изложены современные научные подходы к обследованию речи, дан алгоритм диагностической процедуры по определению уровня речевого развития детей, представлена технология формализации полученных результатов в виде логопедической характеристики и речевой карты, утвержденной Департаментом образования города Москвы.
Программа для ЭВМ "Интерактивная речевая карта ребенка дошкольного возраста" предназначена для ведения и оформления логопедической документации в дошкольном образовательном учреждении - речевой карты (форма №2), утвержденной Департаментом образования г. Москвы 27.06 2010.
Данная компьютерная программа позволяет оптимизировать процесс составления индивидуальной логопедической характеристики речи ребенка дошкольного и младшего школьного возраста.
Рубрикация этого документа структурирована в соответствии с основными показателями речевого развития ребенка, на основании совокупного анализа которых выносится определенное логопедическое заключение.
Программа позволяет специалисту выбрать нужную формулировку (нужные формулировки) из набора шаблонных, наиболее часто встречающихся в логопедической практике формулировок для краткого или подробного описания уровня сформированности лексических, грамматических, фонетико-фонологических навыков, а также связной речи ребенка. Программа предусматривает возможность написания других формулировок и/или внесения корректив в шаблонные формулировки.
В результате заполнения основных рубрик получается текстовый документ, оформленный в виде файла WORD, что позволяет систематизировать информацию и создавать базы данных речевого развития детей.
Для использования в работе специалистов по направлению подготовки 44.01.03 «Специальное (дефектологическое) образование».
Издательство "Русская Речь", 2014 год - 2-е издание, переработанное и дополненное.
Для логопедов, педагогов дошкольных учреждений, преподавателей русского языка как иностранного.
Программа для ЭВМ «Диагностика речи детей дошкольного и младшего школьного возраста» предназначена для проведения диагностики речи детей 4-6 лет. За основу сценария данной программы взята «Методика определения уровня речевого развития детей дошкольного возраста», авторы О.А.Безрукова, О.Н.Каленкова (М., «Русская Речь», 2010).
Программа позволяет получить и обобщить данные по основным и дополнительным показателям оценки речи ребенка конкретного возраста. По итогам тестирования результаты диагностической процедуры предстают в виде сводной таблицы, диаграммы и готового протокола обследования речи ребенка.
Для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений (в том числе специализированных), специалистов по патологии речи.
Программа для ЭВМ «Экспресс-диагностика речи ребенка дошкольного возраста» предназначена для проведения диагностики речи детей 4 — 6 лет. За основу сценария данной программы взята «Методика определения уровня речевого развития детей дошкольного возраста», авторы О.А. Безрукова, О.Н. Каленкова (М., «Русская Речь», 2010).
Программа позволяет получить и обобщить данные по основным показателям оценки речи ребенка конкретного возраста. По итогам тестирования результаты диагностической процедуры предстают в виде сводной таблицы, диаграммы и готового протокола обследования речи ребенка.
Для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений (в том числе специализированных), специалистов по патологии речи.
Нурминский Е.В. Безрукова О.А. Каленкова О.Н. Комплект из двух программ. Диагностика речи детей дошкольного и младшего школьного возраста + Экспресс-диагностика речи ребенка дошкольного возраста
Компьютерная программа «Найди лишнюю картинку» является прикладной обучающей программой, направленной на развитие мыслительных операций и систематизацию лексического запаса ребенка.
В настоящем учебном пособии изложены современные научные подходы к проблеме речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья, а также представлены методические материалы для организации коррекционно-развивающей работы с указанным контингентом. Теоретические и методические сведения интегрированы в единое концептуальное пространство и адаптированы для профессионального применения в логопедической практике.
Для студентов и магистрантов педагогических вузов (профиль подготовки"Дефектологическое образование"), логопедов, дефектологов, воспитателей, учителей начальных классов.
Настоящая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта дошкольного образования и предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, которые испытывают коммуникативные трудности, обусловленные дефицитом речевых/языковых средств: лексических, грамматических, фонетических. Инновационной сущностью данной программы является коммуникативно ориентированный функциональный подход к обучению языку и развитию (коррекции) речи, согласно которому лингводидактический материал распределен по принципу функциональной и коммуникативной значимости в рамках лексических тем, актуальных для каждого возрастного этапа.
Программа может быть включена в качестве модуля в состав основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения (раздел «Коррекционное и/или инклюзивное образование»).
Для дефектологов, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических вузов и колледжей.
Издание «Как научить малыша говорить» представляет собой учебно-методический комплект, состоящий из красочно оформленного иллюстративного материала, адресованного ребенку, и методического пособия для родителей и специалистов. Целью данного издания является стимуляция речевой и познавательной активности детей раннего возраста (второй-третий годы жизни - в период появления первых слов и элементарных фраз).
Для родителей и педагогов (в том числе логопедов), работающих с детьми раннего возраста, психологов, воспитателей дошкольных учреждений.
Учебно - методическое пособие ”Картинки для фонетических упражнений” предназначено для проведения индивидуальных занятий по формированию звуковой культуры речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие включает специально подобранный иллюстративный материал, адресованный детям и методическую брошюру для педагогов и родителей.
Данная компьютерная программа позволяет отобрать и систематизировать лингводидактический материал для проведения индивидуальных и групповых логопедических занятий по коррекции звукопроизношения и развитию/совершенствованию фонематического слуха у детей дошкольного или младшего школьного возраста.
В книге в доступной занимательной форме представлен хорошо иллюстрированный лингвистический материал, позволяющий детям среднего и старшего дошкольного возраста расширить, обогатить и систематизировать свой словарный запас.
Книга содержит большое количество дидактических заданий, построенных по принципу возрастающей сложности, которые сопровождаются рекомендациями и справочным материалом. Книга может служить прекрасным материалом для обследования словарного запаса детей, а также взрослых с афазией.
В издательстве "Русская Речь" вышел CD-диск: Иллюстративный материал к книге "Слова родного языка" (CD-диск).
На диске в доступной занимательной форме представлен хорошо иллюстрированный лингвистический материал, позволяющий детям среднего и старшего дошкольного возраста расширить, обогатить и систематизировать свой словарный запас.
Комплект: О.А. Безрукова. Слова родного языка. Учебно-методическое пособие + CD-диск "Иллюстративный материал к книге "Слова родного языка"
В книге в доступной занимательной форме представлен хорошо иллюстрированный лингвистический материал, позволяющий детям среднего и старшего дошкольного возраста расширить, обогатить и систематизировать свой словарный запас.
Книга содержит большое количество дидактических заданий, построенных по принципу возрастающей сложности, которые сопровождаются рекомендациями и справочным материалом. Книга может служить прекрасным материалом для обследования словарного запаса детей, а также взрослых с афазией.
Автор книги "Слова родного языка" О.А. Безрукова стала лауреатом конкурса АСКИ в номинации "Лучшая учебная книга года - 2008".
Это научно-методическое пособие издано в рамках образовательного проекта "Наука русской речи" в серии "Наука-практике".
Учебно-методическое пособие "Русский язык в иллюстрациях для дошкольников" предназначено для проведения фронтальных занятий по русскому языку и развитию (коррекции) речи детей дошкольного возраста.
Пособие включает специально подобранный крупноформатный иллюстративный материал, способствующий усвоению языка на системной основе, и сборник лексико-грамматических заданий, разработанных авторами методики.
Для логопедов, педагогов дошкольных учреждений и преподавателей русского языка как иностранного.
Автор книги "Грамматика русской речи" О.А. Безрукова стала лауреатом конкурса АСКИ в номинации "Лучшая учебная книга года - 2008".
Книга "Грамматика русской речи" предназначена для проведения индивидуальных занятий по развитию русской речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
С помощью специально подобранных, красочно иллюстрированных заданий у ребенка развиваются целостные, системные представления о русской грамматике. Содержание книги базируется на современных научных исследованиях в области детской речи.
Рекомендована логопедам, воспитателям, родителям и всем тем, кого волнует проблема развития речи у детей.
Книга полезна и тем, кто изучает русский язык как иностранный.
В издательстве "Русская Речь" вышел CD-диск: Иллюстративный материал к книге "Грамматика русской речи".
Автор книги "Грамматика русской речи" О.А. Безрукова стала лауреатом конкурса АСКИ в номинации "Лучшая учебная книга года - 2008".
CD-диск "Грамматика русской речи" предназначен для проведения индивидуальных занятий по развитию русской речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
С помощью специально подобранных, красочно иллюстрированных заданий у ребенка развиваются целостные, системные представления о русской грамматике. Содержание книги базируется на современных научных исследованиях в области детской речи.
Рекомендовано логопедам, воспитателям, родителям и всем тем, кого волнует проблема развития речи у детей.
Комплект: Безрукова О.А. Грамматика русской речи. Учебно-методическое пособие из 2-х книг + CD-диск "Иллюстративный материал к книге "Грамматика русской речи"
Автор книги "Грамматика русской речи" О.А. Безрукова стала лауреатом конкурса АСКИ в номинации "Лучшая учебная книга года - 2008".
Книга "Грамматика русской речи" предназначена для проведения индивидуальных занятий по развитию русской речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
С помощью специально подобранных, красочно иллюстрированных заданий у ребенка развиваются целостные, системные представления о русской грамматике. Содержание книги базируется на современных научных исследованиях в области детской речи.
Рекомендована логопедам, воспитателям, родителям и всем тем, кого волнует проблема развития речи у детей.
Книга полезна и тем, кто изучает русский язык как иностранный.
Книга «Моя русская грамматика» предназначена для индивидуальных и групповых занятий русским языком с детьми-инофонами по методике РКИ (русский как иностранный).
Настоящее пособие знакомит детей с базовыми грамматическими категориями русского языка на системной основе. Лингводидактический материал отобран и структурирован по принципу функциональной значимости и коммуникативной ценности языковых явлений, а также с учетом специфики усвоения иностранного языка детьми 6—8 лет.
Книга поможет в работе воспитателям детских садов, учителям начальной школы, логопедам — всем специалистам и родителям, которые хотят научить детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста свободно и грамотно говорить по-русски.
В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные положения методики преподавания русского языка как иностранного (теоретические и прикладные аспекты).
C 30 марта по 5 апреля курьерская служба работает в стандартном режиме. Также в стандартном режиме работают все ПВЗ Боксберри, кроме тех, которые расположены в торговых центрах. Доставка Почтой РФ осуществляется в стандартном режиме в дни работы почтового отделения 129366 города Москвы.
К концу года вышло и уже в продаже пособие: Глозман Ж.М., Соболева А.Е., Титова Ю.О. "Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста" (комплект из 3-х частей).
В интернете можно легко найти трейнеры и миобрейсы по удивительно низким ценам. Будьте осторожны - это китайские подделки и их использование не только не эффективно, но и опасно для здоровья!
В издательстве "Русская Речь" вышла компьютерная программа «Найди лишнюю картинку», авторы - О.А. Безрукова и Е.В. Нурминский. Это прикладная обучающая программа, направленная на развитие мыслительных операций и систематизацию лексического запаса ребенка
