Начинать работу по коррекции звукопроизношения лучше под контролем специалиста, который, учитывая состояние органов артикуляционного аппарата, поможет подобрать комплекс артикуляционных упражнений, выберет оптимальные приемы постановки звуков, оценит правильность произношения нового звука. В дальнейшем, если нет возможности регулярно встречаться с логопедом, многое можно сделать самостоятельно.
Для самостоятельной работы Вы можете использовать речевой материал, который мы подготовили для вас.
При подборе речевого материала мы старались учесть основные принципы автоматизации звуков.
1. Звук закрепляется в изолированном звучании, затем в слогах, простых словах и фразах. Только после этого приступают к произношению слов со стечением согласных звуков, более сложных фраз и скороговорок.
2. При использовании речевого материала необходимо помнить, что в русском языке в безударном положении звук О произносится как А.
Ромашка – [рамашка], в этом слове все гласные звуки звучат как А.
На конце слова согласный звонкий звук оглушается, кроме того, звонкий согласный оглушается в середине слова перед глухим согласным.
Рожь – [рош], Морозко – [мароска], мерзко – [м’эрска].
Вы можете использовать слова для самостоятельного произнесения словосочетаний и фраз, постепенно усложняя их. Например: Ромашка. Ромашка растет. Ромашка выросла в огороде. Ромашка выросла около забора на огороде у Прохора.
Чем более нелепые и забавные фразы у вас получатся, тем лучше. Привлекайте к этой работе своих близких. Вспоминайте все речевые игры, в которые играли в детстве. И самое главное – нельзя ограничиваться тренировкой нового звука только дома, со своими близкими. Постепенно вводите звук в свою повседневную жизнь и не удивляйтесь, что не все знакомые и даже друзья отнесутся с пониманием к вашему новому опыту.
Если у вас возникнут вопросы – Пишите нам: info@logopedkniga.ru
Мы будем продолжать публиковать речевой материал на нашем сайте. Если у вас есть интересные скороговорки, потешки, стихи, которые можно было бы использовать для автоматизации звуков, мы готовы опубликовать их на сайте. Авторство сохраним. Пишите нам: info@logopedkniga.ru
Приносим свои извинения, если не указали чье-то авторство. Мы сделали это непреднамеренно, иногда сложно бывает установить авторство, многие скороговорки и даже стихотворения становятся народными, передаются из уст в уста.
Если вы хотите распечатать речевой материал, то удобнее это делать в редакторе Word.
Для этого, выделите мышкой нужный текст на странице сайта и вставьте выделенный фрагмент в новый документ Word. Теперь вы сможете менять размер шрифта и редактировать текст перед выводом текста на печать.
К концу года вышло и уже в продаже пособие: Глозман Ж.М., Соболева А.Е., Титова Ю.О. "Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста" (комплект из 3-х частей).
В интернете можно легко найти трейнеры и миобрейсы по удивительно низким ценам. Будьте осторожны - это китайские подделки и их использование не только не эффективно, но и опасно для здоровья!
В издательстве "Русская Речь" вышла компьютерная программа «Найди лишнюю картинку», авторы - О.А. Безрукова и Е.В. Нурминский. Это прикладная обучающая программа, направленная на развитие мыслительных операций и систематизацию лексического запаса ребенка
В издательстве "Аркти" вышел новый тираж пособия Ястребовой А.В. Бессоновой Т.П. "Обучаем читать и писать без ошибок: комплекс упражнений для работы учителей-логопедов с младшими школьниками по предупреждению и коррекции недостатков чтения и письма".
