Если спросить на улице у прохожих, то фрукт - это обязательно яблоко, поэт, чаще всего - Пушкин, ну, а логопед – специалист, который исправляет, «лечит» неправильные звуки.
Действительно, коррекция звукопроизношения не единственная, но очень важная составляющая в работе логопеда. Нарушение произносительной стороны речи входит в структуру речевого дефекта при разных речевых нарушениях. И с необходимостью «ставить» звуки логопед сталкивается достаточно часто.
Не всегда возможно вызвать у ребёнка или взрослого звук по подражанию. Для того чтобы сформировать правильную артикуляцию, обычно используют логопедические постановочные зонды, шпатели, в последнее время зондозаменители. С их помощью можно значительно ускорить процесс постановки звуков.
В этом разделе постановочные зонды для своей работы сможет найти и опытный профессионал, и начинающий специалист. Этот раздел может быть полезен и родителям. Если ребёнок занимается с логопедом постановкой звуков, то свой, личный, индивидуальный комплект зондов ему точно не помешает.
Зонд №1 на проволочной ручке Длинный клювик Длинный клювик - самый популярный зонд для подготовительного этапа работы над свистящими звуками.
Зонд №2 на проволочной ручке Короткий клювик Короткий клювик пригодится вам на этапе формирования артикуляционного уклада «горка». И для постановки звука С.
Зонд на проволочной ручке "Шпатель" для постановки шипящих звуков Шпатель помогает в проведении подготовительной работы перед постановкой звуков. Этим инструментом можно проводить расслабляющий и активизирующий массаж, растягивать подъязычную уздечку. Зонд можно использовать для вызывания звука Ш, особенно эффективна работа с этим зондом, если у ребенка массивный и неповоротливый язык.
Зонд на проволочной ручке для постановки шипящих звуков
Зонд для помощи ребенку при постановке звука Ш. Прежде чем использовать зонд необходимо провести подготовительную работу для формирования базового уклада для артикуляции звука Ш. Это поза «чашечка». И научите ребенка сдувать с носа ватку «фокус». Только после этого можно попробовать постановку звука Ш с механической помощью. Если у ребенка есть хороший звук С, то можно этим же зондом попробовать вызвать звук Ш от опорного С. Этим зондом можно вызвать звук К от опорного Т, попросив ребенка произносить многократно слог ТА и постепенно отодвигая язык вглубь полости рта.
В пособии представлено описание набора из шести постановочных зондов, упражнений и некоторых специальных приемов, позволяющих достаточно быстро поставить дефектно произносимые звуки речи у детей. Эти приемы основаны на внешнем механическом воздействии на органы артикуляции специально сконструированными зондами.
Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений.
Шпатель по Корицкому применяется для растягивания подъязычной уздечки и при проведении расслабляющего или активирующего логопедического массажа. Кроме этого, шпатель по Корицкому можно использовать для постановки шипящих звуков и звука [Р].
Шпатель по Корицкому применяется для растягивания подъязычной уздечки и при проведении расслабляющего или активирующего логопедического массажа. Кроме этого, шпатель по Корицкому можно использовать для постановки шипящих звуков и звука [Р].
Шпатель по Корицкому применяется для растягивания подъязычной уздечки и при проведении расслабляющего или активирующего логопедического массажа. Кроме этого, шпатель по Корицкому можно использовать для постановки шипящих звуков и звука [Р].
Медицинский шпатель можно использовать при проведении логопедического массажа. Многие логопеды используют шпатель для постановки звуков.
Шпатель выдерживает регулярную стерилизационную обработку.
