Книга написана известным нейропсихологом, профессором МГППУ, автором монографий и практических пособий по общей нейропсихологии и нейропсихологии детского возраста. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей.
Книга готовит ребёнка-левшу к успешному обучению в школе и содержит графические задания, развивающие зрительно-пространственное восприятие, игры на внимание, память, развитие моторики, логических и ассоциативных связей, лабиринты, игровые задания.
В данной книге упражнения предлагаются таким образом, что сначала ребёнок копирует пространственное расположение точек, затем обводит изображение простого предмета, потом — более сложное изображение и, наконец, элементы букв и сами буквы.
.jpg)
