Лункина Е.Н. Карточки-задания по формированию грамотности и скорости чтения у дошкольников

8 (495) 227-49-30     8 (800) 302-49-40

ГЛАВНАЯ ДОСТАВКА ОПЛАТА КОНТАКТЫ СТАТЬИ КАТАЛОГ
интернет-магазин Книжная лавка логопеда: логопедические постановочные и массажные зонды, ортодонтические пластинки и трейнеры, книги и пособия по логопедии, подготовке детей к школе, детская и развивающая литература
Книги для детей Игры Скидки, акции, специальные предложения Логопедические постановочные и массажные зонды
Ортодонтические пластинки и трейнеры

КАТАЛОГ ТОВАРОВ


СКИДКИ И АКЦИИ

Скидка месяца
Скидка дня
Распродажа
Акции
Накопительная скидка

 

В издательстве "Русская Речь" вышло учебно - методическое пособие "Картинки для фонетических упражнений".
Запесочная Е.А., Саввушкина Т.А. Суперсчиталочка
Запесочная Е.А., Саввушкина Т.А. Суперсчиталочка. Ищи и находи, думай и решай! 20 виммельбухов

 

Главная // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография) // Лункина Е.Н. Карточки-задания по формированию грамотности и скорости чтения у дошкольников
Лункина Е.Н. Карточки-задания по формированию грамотности и скорости чтения у дошкольников

Издательство: 

ВЛАДОС

ISBN: 978-5-691-02229-6
Год издания: 2016 год
Состав: 112 листов формата А4
Тираж: 10000 экземпляров
Обложка: мягкая
Формат: 220х290 мм
Вес: 616 грамм

870 руб

Еще фото (чтобы увеличить - кликните по картинке):



Oписание товара


Карточки-задания являются приложением к Программе "Предшкольная гимназия", но могут использоваться самостоятельно для более качественной подготовки к обучению в школе, и в начальных классах при проблемах у детей с грамотностью и чтением.

Обучение ребенка начинается задолго до школы. Всякое обучение, с которым ребенок сталкивается в школе, имеет свою предысторию. Уверена, что выполнив все задания по карточкам, ваш ребенок не только уверенно шагнет в первый класс, но и любовь к книге пронесет всю жизнь. Упражнения, представленные в карточках-заданиях, развивают фонематический слух, а это уже полшага к грамотному письму в будущем; зрительно-тактильную память на буквенные знаки, формируют у ребенка навык послогового чтения, а затем уже чтения целым словом. Карточки-задания помогут увлечь ребенка процессом чтения, т.к. представленная система тренировочных упражнений способствует не только повышению скорости чтения, но и вырабатывает грамотность письма. Мы также использовали заложенные в чтении возможности воздействия на интеллектуальный потенциал ребенка. Карточки-задания разделены по темам и сложности на 14 уровней. Самый продвинутый - 14 уровень, к которому ребенок должен подойти к концу учебного года. Каждый уровень включает разные по сложности задания, что позволяет дифференцированно подходить к каждому ребенку в отдельности. На последнем уровне даны увлекательные игры-упражнения с буквами, слогами и словами. Ребенку будет вдвойне интересно, если вы поиграете с ним в "слова". Посоревнуйтесь, кто больше придумал слов, например, из букв данного слова; кто угадал слово, поменяв местами буквы или слоги, кто больше "увидел" новых слов из предложенных слогов или букв данного слова. Ответы ребенок обязательно должен записывать. Все занятия должны проходить только на позитивных эмоциях.

При обучении по Программе "Предшкольная гимназия" карточки-задания рассчитаны на один учебный год детям шести лет как приложение к занятиям по подготовке к обучению грамоте, для закрепления нового материала и проведения проверочных самостоятельных работ сразу у всей группы.

Представленная в карточках-заданиях система упражнений, помогает ребенку стать грамотнее, умнее и ускоряет процесс обучения чтению.

← Вернуться назад

Оставить отзыв

Имя: *
E-mail: *
Комментарий: *
Введите код: *
Наверх
   

Запомнить меня

Забыли пароль

Ваша корзина

Помощь
Подписка на рассылку
Подписаться

НОВОСТИ

Новый тираж уже в продаже

31.08.2024

Появился в продаже новый тираж диагностического пособия Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».

подробнее
В издательстве "АЙРИС-ПРЕСС" новинка

14.05.2024

В издательстве "АЙРИС-ПРЕСС" вышло пособие: Праведникова И.И. IQ тренинг с переменками. Строчка за строчкой. Учимся понимать образную речь.

подробнее
В издательстве "Линка-Пресс" новинка

10.04.2024

В издательстве "Линка-Пресс" вышла книга Татьяны Григорьевны Визель "На языке букв (письменная речь и ее нарушения)"

подробнее
Международная научно-практическая конференция

30.09.2023

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Нейронауки: компетенции 21 века. Междисциплинарный подход».

подробнее
В издательстве "Русская речь" новинка

23.07.2023

В издательстве "Русская речь" вышел учебно-методический комплекс «Русский язык для детей в картинках» Безруковой О.А., Козловской И.С.

подробнее
В издательстве "Просвещение" новинка

12.07.2023

В издательстве "Просвещение" вышло интересное пособие: Виммельбуквы. Нейроазбука. Истории в картинках для разглядывания, составления рассказов и обучения грамоте. (Азбука, виммельбух, иллюстрированный словарь)

подробнее
Новое пособие Визель Т.Г.

27.05.2023

Появилось в продаже новое диагностическое пособие Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».

подробнее
Книги Ольги Соболевой снова в продаже!

14.02.2023

Книги Ольги Соболевой уже можно купить. Заказывайте!

подробнее
Хорошая новость к Новому Году!

20.12.2022

После достаточно долгого перерыва снова появились в продаже замечательные Кубики Чаплыгина на магнитах!

подробнее
Лидер продаж - сентябрь 2022

01.10.2022

Определился абсолютный лидер продаж сентября 2022 - пособие, которое чаще всего заказывали наши покупатели

подробнее
Архив новостей
Добавить в избранное
Издательства Библиотека Возврат товара Политика конфиденциальности Пользовательское Соглашение

Публикация любых материалов сайта допустима только после согласования с администрацией.
© ООО «Август», 2011-2024

В нашем интернет магазине Вы можете заказать товар по телефону:
+7(495)227-49-30

e-mail: info@logopedkniga.ru

наш Instagram