ISBN: 978-5-9925-1482-7
Год издания: 2020
Количество страниц: 128
Формат: 140х205 мм
Переплет: мягкий
Тираж: 700 экз
360
руб
Еще фото (чтобы увеличить - кликните по картинке):
Oписание товара
Это пособие предназначено для педагогов дошкольных и школьных общеобразовательных учреждений, специалистов, занимающихся обучением, воспитанием и реабилитацией детей с нарушениями слуха, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты.
Содержание книги, несомненно, поможет педагогу понять возможности и проблемы ребенка с нарушениями слуха.
Уникальность пособия состоит в том, что в нем просто и понятно объясняется, как слышит ребенок, использующий современные средства слухопротезирования, как он понимает речь, как надо с ним разговаривать, как помогать ему развивать речевые навыки и многое другое.
В пособии рассказывается о современных методах реабилитации детей с нарушениями слуха, о слуховых аппаратах и кохлеарных имплантах, обеспечивающих слабослышащим и глухим детям возможность не только слышать речь и совершенствовать речевые навыки, но и учиться в условиях инклюзии.
Особую ценность для организации работы с такими детьми представляет описание дидактических приемов и условий, благоприятных для их обучения и воспитания в дошкольных и школьных общеобразовательных учреждениях.
Отдельное внимание уделено взаимодействию педагогов и родителей при инклюзивном обучении ребенка с нарушением слуха.
Инна Васильевна Королева — доктор психологических наук, профессор СПб НИИ ЛОР, научный руководитель программ реабилитации детского городского сурдологического центра г. Санкт-Петербург, ведущий специалист в области слухоречевой реабилитации, автор книг по диагностике и реабилитации глухих детей и взрослых, в том числе и после кохлеарной имплантации.
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Нейронауки: компетенции 21 века. Междисциплинарный подход».
В издательстве "Просвещение" вышло интересное пособие: Виммельбуквы. Нейроазбука. Истории в картинках для разглядывания, составления рассказов и обучения грамоте. (Азбука, виммельбух, иллюстрированный словарь)
Появилось в продаже новое диагностическое пособие Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».
.jpg)
