Издательство: Учебный центр "Перспектива" выпускает учебно-методическую литературу для работников ДОУ, образовательных учреждений, старшеклассников, студентов, преподавателей.
Основной ассортримент составляют тетради-хрестоматии, брошюры для преподавателей и работников образования, разнообразные бланки образовательной тематики.
В брошюре представлена программа и методические рекомендации по реализации школами коррекционно-развивающего образования, которое надлежит рассматривать как обязательное направление деятельности образовательного учреждения в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта.
В приложении дана модель педагогической карты школьника - инструмента индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в детском саду, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды в ДОУ.
Пособие «Интерактивная предметно-развивающая и игровая среда детского сада» рекомендовано студентам педагогических вузов, обучающимся по ГОС ВПО по направлению 540600 — педагогика в рамках освоения дисциплин «Дошкольная педагогика» и «Теория и технологии дошкольного образования». Книга «Интерактивная предметно-развивающая и игровая среда детского сада» может быть интересна также для воспитателей, психологов и руководителей образовательных учреждений для детей дошкольного возраста.
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.2821-10. Требования начинают действовать с 01 сентября 2011г.
Брошюра предназначена для руководителей общеобразовательных учреждений, методистов и работников управления образованием.
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологи-ческие требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. Зарегистрированы требования 22 декабря 2010г.
Брошюра предназначена для руководителей дошкольных образовательных организаций, методистов и работников управления образованием.
Методическое пособие разработано в помощь педагогам системы образования, работающими с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены аспекты развития инклюзивного образования в России и за рубежом. Обозначены особенности и специфика работы с данной категорией детей.
Методическое пособие будет интересно и полезно широкому кругу педагогических работников, организующих воспитательный процесс в образовательном учреждении: заместителям директоров образовательных учреждений по воспитательной работе, классным руководителям, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям.
Предлагаемая программа коррекционно-развивающей работы направлена на формирование гармонизации взаимоотношений детей и взрослых, оздоровление неблагоприятной семейно-бытовой обстановки, создание специального режима дня, пути социализации гиперактивных девочек, мальчиков с учетом их тендерных особенностей в условиях общественного воспитания.
Программа рекомендована психологам, работающим с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
В пособии «Коррекционно-педагогическая работа по развитию психомоторных способностей дошкольников», подготовленном педагогом-практиком изложены аспекты педагогической помощи детям с особенностями в развитии. Автор предлагает систему работы, основанную на коррекции психомоторного развития дошкольников и младших школьников на занятиях и в специально организованной деятельности. Методика обучения апробирована автором в течение многих лет работы в детских садах, в центрах психолого-педагогической коррекции и реабилитации города Москвы.
Пособие может быть полезным воспитателям детских садов, инструкторам по физическому воспитанию, музыкальным руководителям, педагогам-психологам, логопедам, организаторам воспитательной работы, а также заинтересованным родителям.
C 12 по 31 мая 2020 года курьерская доставка по Москве, Санкт-Петербургу и Нижнему Новгороду работает в обычном режиме. Также в обычном режиме работают почти все ПВЗ Боксберри - перед отправкой заказа мы проверяем работает ли конкретный ПВЗ Боксберри. Доставка Почтой РФ осуществляется в стандартном режиме - мы отправляем заказы ежедневно в дни работы почтового отделения 129366 города Москвы.
В связи с объявлением дней с 28 марта по 11 мая выходными, точка самовывоза интернет магазина "Книжная лавка логопеда", расположенная по адресу: Москва, Ярославская улица дом 8, корпус 7, - в эти дни работать не будет.
К концу года вышло и уже в продаже пособие: Глозман Ж.М., Соболева А.Е., Титова Ю.О. "Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста" (комплект из 3-х частей).
В интернете можно легко найти трейнеры и миобрейсы по удивительно низким ценам. Будьте осторожны - это китайские подделки и их использование не только не эффективно, но и опасно для здоровья!
В издательстве "Русская Речь" вышла компьютерная программа «Найди лишнюю картинку», авторы - О.А. Безрукова и Е.В. Нурминский. Это прикладная обучающая программа, направленная на развитие мыслительных операций и систематизацию лексического запаса ребенка
