|
|
|
|
|
|
|
 |
СТАТЬИ |
|
|
|
|
|
 |
Ребенок плохо пишет и читает - какие методики выбрать неспециалисту |
|
|
| Главная // On-line консультация // Школьная "неуспешность" (дисграфия, дислексия, дискалькулия и "просто не хочет") // Ребенок плохо пишет и читает - какие методики выбрать неспециалисту |
|
|
Ребенок плохо пишет и читает - какие методики выбрать неспециалисту
Вопрос:
Моя дочь идёт в 3-й класс, читает 30 слов в минуту (проверяли в мае), Пишет безобразно (не в смысле почерк, а пропуск букв, слов), Не умеет совсем рифмовать слова (проверено неоднократно). Я сама работаю в школе, пытаюсь её помочь, занимаемся дома (с наличием логопеда проблема). Есть уже какие-нибудь методики, которые могут применять неспециалисты? И где с ними познакомиться?
Автор: Лариса
Ответ:
Здравствуйте, Лариса.
Конечно, любая серьёзная работа с ребёнком должна начинаться с обследования. Но если возможности встретиться с логопедом или нейропсихологом (а лучше и с тем, и с другим сразу) нет, нужно разбираться в проблеме самостоятельно.
Одно слабое звено Вы уже нашли - не умеет рифмовать. А значит, это важное для письма умение важно не только проверять, но и обязательно формировать.
Пропуски букв, слов могут быть связаны с недостаточным контролем (девочка не видит своих ошибок или не проверяет то, что написала), кроме того, чтобы ничего не пропустить, нужно уметь планировать свою деятельность. Обычно недостатки контроля и планирования проявляются не только на письме, но и в решении математических задач, и просто в повседневной жизни.
Но пропуск букв может быть связан и с недостаточно сформированным фонематическим слухом, и с бедным лексическим запасом, когда ребёнок не точно знает значение слова, которое пишет, или никогда не видел его написанным.
Чтобы хорошо писать,должна быть хорошо сформирована устная речь, любые проблемы в устной речи могут сказываться на письме.
Литературы и программ по работе с ребёнком, которому трудно читать и писать, достаточно много.
Я бы сейчас выбрала пособия, которые помогли бы Вам разобраться в проблеме, проанализировать те трудности, которые есть у дочки.
Можно посмотреть книги Костроминой "Как преодолеть трудности в обучении" и "Как предолеть трудности в обучении чтению". Можно взять "Грамматическую аптечку" Ганькиной, в этой книге есть нестандартные упражнения, которые хорошо и незаметно для ребёнка тренируют навыки письма и чтения.
У нас сейчас книги по дисграфии на сайте пока не размещены, не успели, но недели через две выбор, я думаю, будет большой.
С уважением, Елена - логопед.
Отвечает: Елена - логопед.
Вернуться к списку вопросов
|
|
|
Задать вопрос
Наш специалист ответит на Ваш вопрос в ближайшее время.
Пожалуйста, заполните поля, отмеченные *.
|
|
| Наверх |
|
|
|
|
|
|
|
|
