Королева И.В. Учусь слушать и говорить. Комплект пособий

8 (495) 227-49-30     8 (800) 302-49-40

ГЛАВНАЯ ДОСТАВКА ОПЛАТА КОНТАКТЫ СТАТЬИ КАТАЛОГ
интернет-магазин Книжная лавка логопеда: логопедические постановочные и массажные зонды, ортодонтические пластинки и трейнеры, книги и пособия по логопедии, подготовке детей к школе, детская и развивающая литература
Книги для детей Игры Скидки, акции, специальные предложения Логопедические постановочные и массажные зонды
Ортодонтические пластинки и трейнеры

КАТАЛОГ ТОВАРОВ


СКИДКИ И АКЦИИ

Скидка месяца
Скидка дня
Распродажа
Акции
Накопительная скидка

 

В издательстве "Русская Речь" вышло учебно - методическое пособие "Картинки для фонетических упражнений".
Запесочная Е.А., Саввушкина Т.А. Суперсчиталочка
Запесочная Е.А., Саввушкина Т.А. Суперсчиталочка. Ищи и находи, думай и решай! 20 виммельбухов

 

Главная // Дефектология // Сурдопедагогика // Королева И.В. Учусь слушать и говорить. Комплект пособий
Королева И.В. Учусь слушать и говорить. Комплект пособий

Автор:

Королева И.В.

Издательство: 

КАРО

ISBN: 978-5-9925-0992-2
ISBN: 978-5-9925-0990-8 (Методические рекомендации - 304 страницы с иллюстрациями)
ISBN: 978-5-9925-0977-9 (Рабочая тетрадь №1 - 160 страниц с иллюстрациями)
ISBN: 978-5-9925-0985-4 (Рабочая тетрадь №2 - 184 страницы с иллюстрациями)
ISBN: 978-5-9925-0938-0 (Рабочая тетрадь №3 - 104 страницы с иллюстрациями)
Суммарное количество страниц в комплекте: 752 страницы
Год издания: 2014 год
Переплёт: мягкий
Формат: 200х290 мм
Художник: Иванова Л.
Возраст: 6+

4 100 руб

Еще фото (чтобы увеличить - кликните по картинке):



Oписание товара


В состав комплекта «УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ» входят:

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по развитию слухоречевого восприятия и устной речи у детей после кохлеарной имплантации на основе "слухового» метода", ISBN: 978-5-9925-0990-8, (304 страницы с иллюстрациями).

В этой книге подробно описывается, как развить слуховое восприятие и устную речь у ребенка с кохлеарным имплантом. Книга входит в учебно-методический комплект "Учусь слушать и говорить", предназначенный для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Комплект также включает 3 рабочие тетради с разнообразными речевыми и картинными материалами.
Комплект материалов подготовлен профессором И. В. Королевой (РГПУ им. А. И. Герцена, СПб НИИ уха, горла носа и речи), автором широко известной родителям и специалистам книги "Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых". Оригинальная методика развития слуха и речи, представленная в комплекте, является результатом многолетнего опыта реабилитации детей с кохлеарными имплантами.
Рекомендации предназначены для родителей детей с кохлеарными имплантами, а также сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, де-фектологи, учителя специальных и общеобразовательных школ).
Эти материалы будут полезны специалистам для работы с детьми в центрах кохлеарной имплантации, реабилитационных центрах, в до­школьных и школьных образовательных учреждениях, которые посещают дети с кохлеарными имплантами. Комплект целесообразно использовать при коррекционной работе с детьми с нарушениями слуха в слуховых аппаратах, при реабилитации взрослых пациентов с кохлеарными имплантами, детей и взрослых при последовательной двухсторонней имплантации.

2. Рабочая тетрадь №1 «ПЕРВЫЕ ШАГИ В МИР ЗВУКОВ И СЛОВ», ISBN: 978-5-9925-0977-9 (160 страниц с иллюстрациями).
Рабочая тетрадь "Первые шаги в мир звуков и слов" является частью уникального комплекта методических материалов "УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации.
Упражнения, выполняемые с использованием материалов тетради, направлены на развитие у детей:
- начальных навыков слухового восприятия неречевых и речевых звуков,
- восприятия и воспроизведения слогоритмической структуры слов,
- слухового контроля своего голоса и ритма речи,
- узнавания и произнесения часто используемых слов.
С помощью материалов тетради ребёнок также учится определять положение источника звука в пространстве, у него формируется словарь описания звуков.
Упражнения по развитию слухового восприятия звуков окружающего мира вызывают интерес у всех детей. Благодаря заинтересованности и новым умениям у ребёнка начинается спонтанное развитие слуха, формируется потребность слышать, и это является основой успешности дальнейшей реабилитации ребёнка.
Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).

3. Рабочая тетрадь №2 «СЛУШАЮ И ГОВОРЮ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ», ISBN: 978-5-9925-0985-4 184 страницы с иллюстрациями).
Рабочая тетрадь "СЛУШАЮ И ГОВОРЮ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Данная тетрадь предназначена для развития у ребёнка слухового восприятия слов и предложений с опорой на смысловую связь между словами; умения использовать контекст текста или беседы при восприятии слитной речи на слух в разных акустических условиях; диалогической и связной речи.
Тетрадь содержит материал, относящийся к следующим лексическим темам: "Школа", "Магазин", "Каникулы", "Праздники", "Спорт", "Разговор по телефону", "Сказки". Работа с ребёнком над каждой лексической темой строится на основе наиболее часто употребляемых в речи предложений и небольших текстов.
Упражнения тетради способствуют улучшению кратковременной слухоречевой памяти, слухового внимания, увеличению скорости обработки речи при восприятии на слух, развитию понимания речи, представлений о смысловых и грамматических связях между словами.
Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).

4. Рабочая тетрадь №3 «БУКВЫ ИЛИ ЗВУКИ?», ISBN: 978-5-9925-0938-0 (104 страницы с иллюстрациями).

Рабочая тетрадь "БУКВЫ ИЛИ ЗВУКИ?" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Данная тетрадь содержит материал для развития у ребенка фонематического слуха и звукопроизно-шения, то есть развития у него умений узнавать на слух и правильно произносить отдельные звуки речи родного языка. Для того чтобы ребенок с кохлеарным имплантом мог научиться понимать речь окружающих и говорить, он должен научиться быстро узнавать все фонемы в речи говорящих.
В тетради также содержится материал для развития у ребенка умения узнавать интонацию и тембр голоса. Это умение необходимо ребенку:
- для точного понимания - вопрос это или утверждение;
- для определения положения ударного слога в слове;
- для распознавания пола, возраста, эмоционального и физического состояния говорящего.
Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).

По материалам комплекта родители могут заниматься с ребенком самостоятельно и под руководством сурдопедагога.
эти материалы будут полезны специалистам для работы с детьми в центрах кохлеарной имплантации, реабилитационных центрах, в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, которые посещают дети с кохлеарными имплантами.
Комплект можно использовать для развития слуха и речи детей со слуховыми аппаратами, при реабилитации взрослых пациентов с кохлеарными имплантами, детей и взрослых при последовательной двухсторонней имплантации.

← Вернуться назад

Оставить отзыв

Имя: *
E-mail: *
Комментарий: *
Введите код: *
Наверх
   

Запомнить меня

Забыли пароль

Ваша корзина

Помощь
Подписка на рассылку
Подписаться

НОВОСТИ

С Новым 2024 Годом!

Поздравляем с Новым 2024 Годом!

подробнее
Международная научно-практическая конференция

30.09.2023

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Нейронауки: компетенции 21 века. Междисциплинарный подход».

подробнее
В издательстве "Русская речь" новинка

23.07.2023

В издательстве "Русская речь" вышел учебно-методический комплекс «Русский язык для детей в картинках» Безруковой О.А., Козловской И.С.

подробнее
В издательстве "Просвещение" новинка

12.07.2023

В издательстве "Просвещение" вышло интересное пособие: Виммельбуквы. Нейроазбука. Истории в картинках для разглядывания, составления рассказов и обучения грамоте. (Азбука, виммельбух, иллюстрированный словарь)

подробнее
Новое пособие Визель Т.Г.

27.05.2023

Появилось в продаже новое диагностическое пособие Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».

подробнее
Книги Ольги Соболевой снова в продаже!

14.02.2023

Книги Ольги Соболевой уже можно купить. Заказывайте!

подробнее
Хорошая новость к Новому Году!

20.12.2022

После достаточно долгого перерыва снова появились в продаже замечательные Кубики Чаплыгина на магнитах!

подробнее
Лидер продаж - сентябрь 2022

01.10.2022

Определился абсолютный лидер продаж сентября 2022 - пособие, которое чаще всего заказывали наши покупатели

подробнее
Не пропустите!

21.08.2022

Про эти летние новинки чуть было не забыли вам рассказать.

подробнее
Еще две новинки лета!

02.08.2022

Просто отличная новость. Появились в продаже зондозаменители "Диск-вертушка" и вестибулярные пластинки-тренажеры российского производства!

подробнее
Архив новостей
Добавить в избранное
Издательства Библиотека Возврат товара Политика конфиденциальности Пользовательское Соглашение

Публикация любых материалов сайта допустима только после согласования с администрацией.
© ООО «Август», 2011-2022

В нашем интернет магазине Вы можете заказать товар по телефону:
+7(495)227-49-30

e-mail: info@logopedkniga.ru

наш Instagram