Год издания: 2012 год
ISBN (Часть 1): 978-5-88923-329-9
ISBN (Часть 2): 978-5-88923-330-5
Тираж: 1000 экземпляров
Страниц (Часть 1): 120 страниц
Страниц (Часть 2): 108 страниц
Формат: 290х210 мм
1 390
руб
Еще фото (чтобы увеличить - кликните по картинке):
Oписание товара
Пособие состоит из двух частей:
Часть первая: Работа над пониманием обращенной речи.
Часть вторая. Содержание:
1. Растормаживание устной речи.
2. Преодоление рально-артикуляторной апраксии.
3. Работа над формированием фразы, рассказа.
4. Восстановление письма.
Пособие предназначено для логопедов работающих в медицинских учереждениях с больными, перенесшими инсульт, травмы или другие поражения головного мозга.
Эти больные страдают речевыми нарушениями в виде афазии. У них часто нарушается или даже полностью отсутствует спонтанная речь, нарушаются все важные речевые функции: импрессивная речь (понимание речи), фразовая речь, называние предметов и действий, чтение, письмо, счет. Страдают также внимание и мышление.
Во многих случаях у больных наблюдается полная потеря возможности повторения звуков, слогов и фраз из-за грубого нарушения орально-артикуляторного праксиса.
В пособии даны упражнения для восстановления у больных с грубой формой афазии всех перечисленных функций.
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Нейронауки: компетенции 21 века. Междисциплинарный подход».
В издательстве "Просвещение" вышло интересное пособие: Виммельбуквы. Нейроазбука. Истории в картинках для разглядывания, составления рассказов и обучения грамоте. (Азбука, виммельбух, иллюстрированный словарь)
Появилось в продаже новое диагностическое пособие Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».
.jpg)
