Издательство «Владос» - книги, учебно-методические пособия

8 (495) 227-49-30     8 (800) 302-49-40

ГЛАВНАЯ ДОСТАВКА ОПЛАТА КОНТАКТЫ СТАТЬИ КАТАЛОГ
интернет-магазин Книжная лавка логопеда: логопедические постановочные и массажные зонды, ортодонтические пластинки и трейнеры, книги и пособия по логопедии, подготовке детей к школе, детская и развивающая литература
Книги для детей Игры Скидки, акции, специальные предложения Логопедические постановочные и массажные зонды
Ортодонтические пластинки и трейнеры

КАТАЛОГ ТОВАРОВ


СКИДКИ И АКЦИИ

Скидка месяца
Скидка дня
Распродажа
Акции
Накопительная скидка

 

В издательстве "Русская Речь" вышло учебно - методическое пособие "Картинки для фонетических упражнений".
Запесочная Е.А., Саввушкина Т.А. Суперсчиталочка
Запесочная Е.А., Саввушкина Т.А. Суперсчиталочка. Ищи и находи, думай и решай! 20 виммельбухов

 

ВЛАДОС

Главная // Каталог // ВЛАДОС
 

Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС одно из ведущих издательств России, основанное в 1991 году. Ежегодно ВЛАДОС выпускает более 300 наименований учебной, учебно-методической и справочной литературы по всем предметам для всех типов образовательных учреждений: вузов, средних специальных учебных заведений, массовых и специальных (коррекционных) школ, учреждений дошкольного и дополнительного образования детей, музыкальных учебных заведений.
Генеральный директор Гуманитарного издательского центра ВЛАДОС - Бородина Ольга Ивановна.

Иншакова О.Б., Иншакова А.Г. Развитие читательских навыков у детей. Комплект 1. А, В, Б, Е, И, М, Г, Д, К, О

Издательство: ВЛАДОС

Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией.
Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

820 руб

Иншакова О.Б. Иншакова А.Г. Развитие читательских навыков у детей. Комплект 2. Л, С, Н, Ё, З, П, Я, Т, Р, Ш, У

Издательство: ВЛАДОС

Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией.
Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

890 руб

Иншакова О.Б. Иншакова А.Г. Развитие читательских навыков у детей. Комплект 3. Й, Ф, Ы, Ж, Ю, Ч, Х, Ц, Щ, Ь, Э, Ъ

Издательство: ВЛАДОС

Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией.
Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

970 руб

Лункина Е.Н. Карточки-задания по формированию грамотности и скорости чтения у дошкольников

Издательство: ВЛАДОС

Карточки-задания являются приложением к Программе "Предшкольная гимназия", но могут использоваться самостоятельно для более качественной подготовки к обучению в школе, и в начальных классах при проблемах у детей с грамотностью и чтением.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

870 руб

Ракитина В.А. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. Выпуск 1: Животные в загадках в алфавитном порядке

Издательство: ВЛАДОС

Пособие направлено на речевое развитие детей: обогащение и уточнение словарного запаса, закрепление морфемного анализа, а также сложных форм фонематического анализа и синтеза, профилактику нарушений письма и чтения, а также на воспитание у детей внимательного и бережного отношения к живой природе.
Материал, представленный в пособии, имеет большое познавательное значение. Рассказы о животных соответствуют возрастным особенностям школьников, они позволяют детям узнать много нового и интересного о жизни животных, их поведении, повадках.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

280 руб

Ракитина В.А. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. Выпуск 2: Растительный мир в загадках в алфавитном порядке (овощи, фрукты, ягоды)

Издательство: ВЛАДОС

Пособие направлено на речевое развитие детей: обогащение и уточнение словарного запаса, закрепление морфемного анализа, а также сложных форм фонематического анализа и синтеза, профилактику нарушений письма и чтения, а также на воспитание у детей внимательного и бережного отношения к живой природе.
Материал, представленный в пособии, имеет большое познавательное значение. Рассказы о растениях соответствуют возрастным особенностям школьников, они позволят детям узнать много нового и интересного о растениях (фруктах, овощах, ягодах).

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

280 руб

Ракитина В.А. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. Выпуск 3: Растительный мир (деревья, кустарники, цветы)

Издательство: ВЛАДОС

Пособие направлено на речевое развитие детей: обогащение и уточнение словарного запаса, закрепление морфемного анализа, а также сложных форм фонематического анализа и синтеза, профилактику нарушений письма и чтения, а также на воспитание у детей внимательного и бережного отношения к природе.
Материал, представленный в пособии, имеет большое познавательное значение. Рассказы о растительном мире соответствуют возрастным особенностям школьников, они позволят детям узнать много нового и интересного о растениях (деревьях, кустарниках, травах, цветах).

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

440 руб

Векшина Т.В. Алимпиева М.Н. Словарные слова. Тетрадь-тренажер для учащихся 1 класса

Издательство: ВЛАДОС

Тетрадь-тренажёр для учащихся 1-го класса включает словарные слова, распределенные в соответствии с учебным планом и расположенные в алфавитном порядке. Задания составлены так, что в процессе их выполнения происходит запоминание написания слова с непроверяемой безударной гласной в корне. Кроме того, выполняя задания, учащиеся повторяют написание словарных слов, тренируются в их употреблении в речи. Это способствует получению автоматических навыков грамотного письма, развивает у детей зрительно-моторно-слуховую память.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

300 руб

Векшина Т.В. Алимпиева М.Н. Словарные слова. Тетрадь-тренажер для учащихся 2 класса

Издательство: ВЛАДОС

Тетрадь-тренажёр для учащихся 2-го класса включает словарные слова, распределенные в соответствии с учебным планом и расположенные в алфавитном порядке. Задания составлены так, что в процессе их выполнения происходит запоминание написания слова с непроверяемой безударной гласной в корне. Кроме того, выполняя задания, учащиеся повторяют написание словарных слов, тренируются в их употреблении в речи. Это способствует получению автоматических навыков грамотного письма, развивает зрительно-моторно-слуховую память у детей.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

300 руб

Векшина Т.В. Алимпиева М.Н. Словарные слова. Тетрадь-тренажер для учащихся 3 класса

Издательство: ВЛАДОС

Тетрадь-тренажёр для учащихся 3-го класса включает словарные слова, распределенные в соответствии с учебным планом и расположенные в алфавитном порядке. Задания составлены так, что в процессе их выполнения происходит запоминание написания слова с непроверяемой безударной гласной в корне. Кроме того, выполняя задания, учащиеся повторяют написание словарных слов, тренируются в их употреблении в речи. Это способствует получению автоматических навыков грамотного письма, развивает зрительно-моторно-слуховую память у детей.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

300 руб

Векшина Т.В. Алимпиева М.Н. Словарные слова. Тетрадь-тренажер для учащихся 4 класса

Издательство: ВЛАДОС

Тетрадь-тренажёр для учащихся 4-го класса включает словарные слова, распределенные в соответствии с учебным планом и расположенные в алфавитном порядке. Задания составлены так, что в процессе их выполнения происходит запоминание написания слова с непроверяемой безударной гласной в корне. Кроме того, выполняя задания, учащиеся повторяют написание словарных слов, тренируются в их употреблении в речи. Это способствует получению автоматических навыков грамотного письма, развивает зрительно-моторно-слуховую память у детей.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

320 руб

Астахова Т.В. Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств (+DVD-ROM диск)

Издательство: ВЛАДОС

В методическом пособии представлена система коррекции и профилактики оптических и моторных нарушений письма у детей младшего школьного возраста, начиная с 6 лет, средствами изобразительной деятельности.

Пособие адресовано логопедам, психологам и дефектологам.

 

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

380 руб

Осипова Т.А. Ларионова И.А. Конспекты, программы и планирование фронтальных коррекционно-логопедических занятий в начальных классах с детьми с ОНР

Издательство: ВЛАДОС

Книга посвящена планированию коррекционной работы учителя-логопеда на школьном логопедическом пункте. Данная работа имеет особую актуальность ввиду недостаточной методической проработки. Предлагаемые программы содержат весь объем требований к коррекционному обучению на школьном логопедическом пункте. Представлены развернутые конспекты фронтальных логопедических занятий.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

440 руб

Осипова Т.А. Ларионова И.А. Логопедические занятия с детьми с ОНР для 1 класса. Рабочая тетрадь

Издательство: ВЛАДОС

Рабочая тетрадь для логопедических занятий с детьми с ОНР для 1-го класса.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

260 руб

Козырева О.А. Кутакова К.А. Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 1 класса

Издательство: ВЛАДОС

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для начальных классов системы коррекционно-развивающего обучения содержит тренировочные упражнения для работы со школьниками, имеющими устойчивые трудности в обучении.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

480 руб

Козырева О.А. Кутакова К.А. Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 2 класса

Издательство: ВЛАДОС

Тетрадь содержит оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать формированию грамматического строя родного языка, навыка осознанного чтения и развитию связной речи, памяти и внимания детей с устойчивыми трудностями в обучении.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

480 руб

Козырева О.А. Кутакова К.А. Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 3 класса

Издательство: ВЛАДОС

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи предназначена для учащихся 3 классов. Рекомендуется для использования в работе педагогами, а также родителями школьников.
Тетрадь содержат оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать как формированию грамматического строя родного языка и развитию связной речи ребенка с устойчивыми трудностями в обучении, так и развитию у него усидчивости и внимания.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

510 руб

Козырева О.А. Кутакова К.А. Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 4 класса

Издательство: ВЛАДОС

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи предназначена для учащихся 4 классов. Рекомендуются для использования в работе педагогами, а также родителями школьников.
Тетрадь содержат оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать как формированию грамматического строя родного языка и развитию связной речи детей с трудностями в обучении, так и развитию у них усидчивости и внимания.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

510 руб

Лазаренко Л.В. 1 Класс. Развитие графомоторных функций. Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе

Издательство: ВЛАДОС

Учебное пособие предназначено для детей 7-8 лет с ограниченными возможностями здоровья. В тетради даны игры и упражнения, направленные на развитие мелкой моторики, пространственной ориентации, зрительного восприятия и т.д., а также задания, формирующие фонематическое восприятие, грамматический строй речи.
Все задания выполняют под руководством педагога.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

330 руб

Лазаренко Л.В. 2 Класс. Звуко-буквенный анализ. Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе

Издательство: ВЛАДОС

Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет с ограниченными возможностями здоровья. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в первом классе. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать. Дети учатся выполнять звуко-буквенный анализ слов, составлять предложения и тексты на заданную тему и по предложенным иллюстрациям.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

330 руб

Лазаренко Л.В. 3 класс. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе

Издательство: ВЛАДОС

Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет с ограниченными возможностями здоровья. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в первом и втором классах. На третьем этапе дети учатся составлять предложения и текст на заданную тему и по предложенным иллюстрациям, а также в процессе работы у них формируются лексико-грамматические конструкции, увеличивается словарный запас. Параллельно с развитием речи у ребенка тренируется память, внимание, он учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

330 руб

Ткаченко Т.А. Обучение детей творческому рассказыванию по картинкам. Пособие для логопеда

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлены методический материал, а также 16 картин с занимательными сюжетами, которые являются наглядной опорой для обучения творческому рассказыванию детей 5-7 лет.
Оригинальная система упражнений позволит педагогам и родителям эффективно совершенствовать речь и творческие способности ребенка; развивать детское воображение, логическое мышление, внимание и память - процессы, необходимые для школьного обучения.
Издание адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям дошкольников и младших школьников.

Каталог // Логопедия // Развитие связной речи

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Кошелева Н.В. Кочеткова Н.А. Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи

Издательство: ВЛАДОС

Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм. Издание состоит из двух частей. В первой содержатся методики, помогающие активизировать речевую деятельность и использовать речевые автоматизмы. Во второй части представлена методика, позволяющая активизировать и расширить словарный запас у людей, потерявших речь, в результате различных травм, инсульта и других заболеваний; развивать диалогическую и формировать фразовую речь. Представленные задания содействуют активизированию обоих полушарий головного мозга; расширяют его компенсаторные возможности; способствуют восстановлению навыков чтения и письменной речи после тяжелых заболеваний.

Каталог // Логопедия // Афазия. Восстановление речи после инсульта

690 руб

Кошелева Н.В. Тематические лексико-грамматические упражнения для взрослых и детей с нарушениями речи

Издательство: ВЛАДОС

Методическое пособие предназначено для восстановительного обучения больных с разными формами афазии. Пособие включает авторские задания и упражнения, направленные на устранение расстройств грамматического структурирования, речевого программирования, понимания ситуативной и бытовой речи, активизацию пассивного и активного словаря.

Каталог // Логопедия // Афазия. Восстановление речи после инсульта

800 руб

Кошелева Н.В. Каценбоген Е.Е. Развитие памяти и связной речи у школьников и взрослых с речевыми нарушениями. Практикум

Издательство: ВЛАДОС

Данный практикум предназначен для школьников средней школы с проблемами в речевом развитии и взрослых с органическими поражениями мозга. Предложенные задания можно использовать как дополнительный материал к урокам русского языка, на логопедических занятиях с детьми и больными с афазией.

Каталог // Логопедия // Афазия. Восстановление речи после инсульта

580 руб

Чернышова Е.А. Организация работы с учащимися 5-6 классов, испытывающих трудности в усвоении школьной программы

Издательство: ВЛАДОС

Пособие для учителя составляет учебный комплект с тетрадью для учащихся.
Комплект предназначен для проведения занятий с учащимися 10-12 лет, испытывающих трудности в освоении школьной программы. Для учителей, логопедов, психологов.

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

530 руб

Чернышова Е.А. Тетрадь для практических занятий учащихся 5-6 классов. Комплект: Часть 1 и Часть 2.

Издательство: ВЛАДОС

Тетрадь для практических занятий учащихся 5-6 классов, испытывающих трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции).

Каталог // Логопедия // Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия, дизорфография)

660 руб

Протасова Е.Ю. Родина Н.Н. Методика развития речи двуязычных дошкольников.

Издательство: ВЛАДОС

Учебное пособие освещает вопросы организации современного процесса обучения и восприятия дошкольников с использованием альтернативных образовательных программ. В пособии раскрывается методика развития речи и речевого общения дошкольников в условиях двуязычия и многоязычия, рассматриваются психологические и лингвистические основы речевого развития детей в разных возрастных группах дошкольных образовательных учреждений, дается обзор философской, психологической, лингвистической литературы по проблеме двуязычия на уровне семьи и общества, приводится материал для практических лабораторных занятий, для самостоятельной подготовки студентов к контрольным и курсовым работам.
Пособие адресовано студентам факультетов дошкольного воспитания, специалистам, методистам и воспитателям дошкольных учреждений.

Каталог // Логопедия // Билингвизм (двуязычие)

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Рябова Е.В. Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы спастической диплегии и тетраплегии. Практическое пособие для педагогов-дефектологов

Издательство: ВЛАДОС

В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

 

Каталог // Дефектология // Дети с ДЦП

660 руб

Рябова Е.В. Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Гемипаретическая форма. Практическое пособие для педагогов-дефектологов

Издательство: ВЛАДОС

В практическое пособие включены 3 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

Каталог // Дефектология // Дети с ДЦП

470 руб

Рябова Е.В. Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы атонически-астатическая и гиперкинетическая. Практическое пособие для педагогов-дефектологов

Издательство: ВЛАДОС

В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

 

Каталог // Дефектология // Дети с ДЦП

580 руб

Староверова М.С., Кузнецова О.И. Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы

Издательство: ВЛАДОС

В пособии рассмотрены наиболее распространенные в детском возрасте расстройства эмоционально-волевой сферы. Проанализированы причины их возникновения и описаны модели поведения детей при различных типах расстройств.
Приведены методы и формы коррекционного воздействия, используемые в специальной психологии, а также программы комплексной коррекционно-развивающей работы, имеющие высокую разрешающую способность в отношении детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы.
 

Каталог // Дефектология // Программы и нормативные документы

390 руб

Баряева Л.Б., Бгажнокова И.М., Бойков Д.И. Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта: Программно-методические материалы (под ред. Бгажноковой И.М.)

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлен подход авторского коллектива к решению проблемы отбора содержания и образования детей с выраженным недоразвитием интеллекта, основанный на современных достижениях в области коррекционной педагогики и специальной психологии, изучении отечественного и зарубежного опыта воспитания и обучения этой категории детей.
Авторы предлагают примерный учебный план обучения детей и раскрывают примерное содержание по разным предметам, включенным в него. Кроме того, даются методические рекомендации.
Пособие адресовано учителям и воспитателям коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов ВУЗов и ССУЗов, а также родителям, имеющим детей с проблемами интеллектуального развития.

Каталог // Дефектология // Программы и нормативные документы

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Бгажнокова И. М. Воспитание и обучение детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Издательство: ВЛАДОС

В программно-методических материалах представлены современные подходы к организации и содержанию воспитания детей с тяжелыми нарушениями психофизического и интеллектуального развития в условиях детских домов, интернатов, ПМС Центров, ЦЛП.

Каталог // Дефектология // Программы и нормативные документы

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Инклюзивное образование: настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ. Методическое пособие. Под редакцией Староверовой М.С.

Издательство: ВЛАДОС

В методическом пособии представлены психолого-педагогические «портреты» детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, и даны рекомендации по преодолению школьной неуспешности у данной категории детей в условиях интегративного обучения (инклюзии).
Для специалистов воспитательных и образовательных учреждений - педагогов, психологов, логопедов и дефектологов, а также студентов педагогических вузов. Может быть полезно родителям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

Каталог // Дефектология // Программы и нормативные документы

510 руб

Шипицына Л.М. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлены теоретические и практические основы психолого-педагогического медико-социального консультирования и сопровождения, а также региональная модель такой службы в Санкт-Петербурге. Даются методические рекомендации по организации и содержанию работы с детьми с различными проблемами в развитии и здоровье, образцы заключений по обследованию. Представлены международные и российские нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность служб и центров сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Книга адресована работникам образования, специалистам ПМПК и других служб сопровождения, коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития и трудностями в обучении, общении, поведении, а также для студентов педагогических вузов и колледжей.

Каталог // Дефектология // Программы и нормативные документы

220 руб

Николаева И.А. Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлены задания, предназначенные для детей после кохлеарной имплантации, уже умеющих читать.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

540 руб

Королевская Т.К. Пфафенродт А.Н. Развитие слухового восприятия слабослышащих детей. Часть 1 + Часть 2.

Издательство: ВЛАДОС

В пособии для учителя раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида. Пособие состоит из двух частей.
Пособие адресовано учителям специальных (коррекционных) школ II вида, педагогам дошкольных учреждений для детей с недостатками слуха; специалистам сурдологических и реабилитационных центров; родителям детей с недостатками слуха.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

890 руб

Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом

Издательство: ВЛАДОС

В пособии изложены задачи и содержание работы по развитию слухового восприятия и обучению произношению. Дана характеристика формирования устной речи дошкольников с нарушенным слухом. Раскрыты особенности работы на разных этапах, определена ее последовательность. Подробно рассматриваются вопросы методики работы по обучению восприятию и воспроизведению устной речи.
Пособие предназначено учителям - дефектологам, воспитателям специальных дошкольных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Будет полезно родителям детей с нарушенным слухом.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Микшина Е.П. Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся

Издательство: ВЛАДОС

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, рассматриваются психолого-педагогические особенности развития слухового восприятия у неслышащих и слабослышащих детей, раскрываются содержание и технологий формирования слуховых представлений, слухового внимания на специфических и общеобразовательных формах организации учебной деятельности и в воспитательном процессе.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

370 руб

Микшина Е.П., Жилинскене Е.М., Мамедова Е.Ю., Наумова Н.В. Часть 1. Произношение. 1 дополнительный класс. ФГОС НОО ОВЗ

Издательство: ВЛАДОС

Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ.
Учебное пособие состоит из 2-х частей, в которых представлен комплекс упражнений для индивидуальной работы над произношением. В первой части пособия даны упражнения для работы над звуками А, О, У, Э, И, П, М, Т, Н, Л, С, а также разговорно-обиходный речевой материал на закрепление этих звуков.
Пособие может быть использовано тьюторами, гувернерами и родителями, воспитывающими глухих детей для совместной работы с ребенком на индивидуальных занятиях как в школе, так и в условиях надомного и дистанционного обучения.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

820 руб

Микшина Е.П., Жилинскене Е.М., Мамедова Е.Ю., Наумова Н.В. Часть 2. Произношение. 1 дополнительный класс. ФГОС НОО ОВЗ

Издательство: ВЛАДОС

Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ.
Учебное пособие состоит из 2-х частей, в которых представлен комплекс упражнений для индивидуальной работы над произношением. В первой части пособия даны упражнения для работы над звуками А, О, У, Э, И, П, М, Т, Н, Л, С, а также разговорно-обиходный речевой материал на закрепление этих звуков.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

890 руб

Микшина Е.П., Мамедова Е.Ю., Жилинскене Е.М., Наумова Н.В. Обучение произносительной стороне устной речи на индивидуальных занятиях. Методические рекомендации к учебному пособию "Произношение. 1 дополнительный класс (в 2-х частях)". ФГОС НОО

Издательство: ВЛАДОС

В пособии раскрывается назначение упражнений для формирования и развития речевого дыхания, артикуляции, голоса, а так же дано описание особенностей артикуляции звуков первого концентра, рекомендации по их вызыванию и постановке, приемы исправления дефектного произношения.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

360 руб

Тупоногов Б.К. Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлены теоретические и практические материалы по специальному школоведению применительно к коррекционным общеобразовательным учреждениям для детей с нарушением зрения. Разработаны теоретико-методологические положения, функции управления, критерии оценочных компонентов знаний, умений и навыков учащихся; показаны основные формы организации, руководства и контроля в ходе образовательного и коррекционного процессов, специфика методической работы в школе и формы организации комплексной коррекционной работы.

Каталог // Дефектология // Тифлопедагогика

280 руб

Бухарина К.Е. Логопедическая тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет с ОНР

Издательство: ВЛАДОС

Первая тетрадь из комплекта "Логопедических тетрадей для занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР" предназначена для занятий с детьми 4-5 лет.
В тетрадь включены 29 лексических тем, охватывающих все периоды обучения ребенка этого возраста в ДОУ. 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

420 руб

Бухарина К.Е. Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4-5 лет с ОНР и ЗПР

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлены конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для средней группы детского сада. Книга включает в себя методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в средней группе детского сада (которое специалисты мо­гут взять его за основу в своей работе).

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

310 руб

Бухарина К.Е. Логопедическая тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет с ОНР

Издательство: ВЛАДОС

Вторая тетрадь из комплекта "Логопедических тетрадей для занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР" предназначена для занятий с детьми 5-6 лет.
В тетрадь включены 29 лексических тем, охватывающих все периоды обучения ребенка этого возраста в ДОУ. 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

420 руб

Бухарина К.Е. Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР

Издательство: ВЛАДОС

Книга включает в себя методические рекомендации, примерное поне­дельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в старшей группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе) и сами конспекты.
 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

390 руб

Бухарина К.Е. Логопедическая тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет с ОНР

Издательство: ВЛАДОС

Третья тетрадь из комплекта "Логопедических тетрадей для занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР" предназначена для занятий с детьми 6-7 лет.
В тетрадь включены 28 лексических тем, охватывающих все периоды обучения ребенка этого возраста в ДОУ. 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

570 руб

Бухарина К.Е. Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР

Издательство: ВЛАДОС

Представленные в пособии конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для подготовительной к школе группы детского сада, включают методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в подготовительной группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе).

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

390 руб

Баронова В.В. Развитие речи дошкольников 5-7 лет с ФФН и ОНР. Парные звонкие и глухие согласные. Пособие для работы логопеда

Издательство: ВЛАДОС

Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетикофонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР).

 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

510 руб

Кручинина Г.И. Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста. Предупреждение нарушений устной и письменной речи: практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлены практические и методические материалы по стимуляции речевого развития и формирования основ грамотной письменной речи у детей старшего дошкольного возраста.

 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

260 руб

Сорокина Л.И. Интеллектуальное развитие детей 3-4 года. Конспекты практических занятий + CD-диск с демонстрационным и раздаточным материалом

Издательство: ВЛАДОС

В методическом пособии представлены конспекты 64-х занятий для детей младшего дошкольного возраста (3-4 года). В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику рук, координацию движений.

Каталог // Дефектология // Дети с ЗПР

450 руб

Сорокина Л.И. Интеллектуальное развитие детей 4-5 года. Конспекты практических занятий + CD-диск с демонстрационным и раздаточным материалом

Издательство: ВЛАДОС

В методическом пособии обобщен богатый практический опыт автора, представлены конспекты 64-х занятий для детей среднего дошкольного возраста. В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику руки, координацию движений. Предлагаемые занятия носят комплексный характер (сочетают методы двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников) и построены по принципу "от простого к сложному".

Каталог // Дефектология // Дети с ЗПР

530 руб

Сорокина Л.И. Интеллектуальное развитие детей 5-6 лет. Конспекты практических занятий + CD-диск с демонстрационным и раздаточным материалом

Издательство: ВЛАДОС

В методическом пособии обобщен богатый практический опыт автора, представлены конспекты 64-х занятий для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику руки, координацию движений. Предлагаемые занятия носят комплексный характер (сочетают методы двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников) и построены по принципу "от простого к сложному".
 

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

820 руб

Сорокина Л.И. Интеллектуальное развитие детей 6-7 лет. Конспекты практических занятий + CD-диск с демонстрационным и раздаточным материалом

Издательство: ВЛАДОС

В методическом пособии обобщен богатый практический опыт автора, представлены конспекты 64-х занятий для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику руки, координацию движений. Предлагаемые занятия носят комплексный характер (сочетают методы двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников) и построены по принципу "от простого к сложному".

Каталог // Логопедия // Комплексные занятия по развитию речи

520 руб

Носкова Л.П. Головчиц Л.А. Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха: учебное пособие для ВУЗов

Издательство: ВЛАДОС

В учебном пособии раскрываются современные подходы к организации, отбору содержания, способам коррекционно-развивающего обучения словесной речи глухих и слабослышащих дошкольников.
Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, сурдопедагогам, воспитателям специальных (коррекционных) дошкольных учреждений. Будет полезно родителям детей с недостатками слуха.

Каталог // Дефектология // Сурдопедагогика

Товар закончился

Введите свой E-mail - мы сообщим о поступлении товара:

Рудик О.С. Коррекционная работа с аутичным ребенком

Издательство: ВЛАДОС

Пособие знакомит читателя с особенностями психического развития детей с ранним детским аутизмом, клинико-психологической классификации, сравнительная характеристика развития моторики, с методами коррекционно-педагогической помощи.
В пособии представлены игры, упражнения, фрагменты занятий, которые можно использовать на разных этапах коррекционной работы учителями-дефектологами, воспитателями, родителями.

Каталог // Дефектология // Аутизм

490 руб

Рудик О.С. Как помочь аутичному ребенку

Издательство: ВЛАДОС

В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требованиях специалиста и родителей, в осуществлении помощи аутичному ребенку адаптации в детском саду, в школе, дома. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе автор дает общую характеристику аутизма. Во втором разделе. Работа с детьми в семье. В приложении помещен материал, для использования в практической деятельности родителей по социально-бытовой адаптации ребенка с РДА.
Пособие предназначено родителям, воспитателям, работающим с аутичными детьми.

Каталог // Дефектология // Аутизм

480 руб

Стребелева Е.А. Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр. Пособие для учителя-дефектолога

Автор: Стребелева Е.А.

Издательство: ВЛАДОС

В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возраста.

Каталог // Дефектология // Дети с особыми потребностями

510 руб

Страница:     1 2 3   
Наверх
   

Запомнить меня

Забыли пароль

Ваша корзина

Помощь
Подписка на рассылку
Подписаться

НОВОСТИ

С Новым 2024 Годом!

Поздравляем с Новым 2024 Годом!

подробнее
Международная научно-практическая конференция

30.09.2023

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Нейронауки: компетенции 21 века. Междисциплинарный подход».

подробнее
В издательстве "Русская речь" новинка

23.07.2023

В издательстве "Русская речь" вышел учебно-методический комплекс «Русский язык для детей в картинках» Безруковой О.А., Козловской И.С.

подробнее
В издательстве "Просвещение" новинка

12.07.2023

В издательстве "Просвещение" вышло интересное пособие: Виммельбуквы. Нейроазбука. Истории в картинках для разглядывания, составления рассказов и обучения грамоте. (Азбука, виммельбух, иллюстрированный словарь)

подробнее
Новое пособие Визель Т.Г.

27.05.2023

Появилось в продаже новое диагностическое пособие Т.Г. Визель и С.В. Клевцовой «Диагностика когнитивного и двигательного развития детей дошкольного возраста».

подробнее
Книги Ольги Соболевой снова в продаже!

14.02.2023

Книги Ольги Соболевой уже можно купить. Заказывайте!

подробнее
Хорошая новость к Новому Году!

20.12.2022

После достаточно долгого перерыва снова появились в продаже замечательные Кубики Чаплыгина на магнитах!

подробнее
Лидер продаж - сентябрь 2022

01.10.2022

Определился абсолютный лидер продаж сентября 2022 - пособие, которое чаще всего заказывали наши покупатели

подробнее
Не пропустите!

21.08.2022

Про эти летние новинки чуть было не забыли вам рассказать.

подробнее
Еще две новинки лета!

02.08.2022

Просто отличная новость. Появились в продаже зондозаменители "Диск-вертушка" и вестибулярные пластинки-тренажеры российского производства!

подробнее
Архив новостей
Добавить в избранное
Издательства Библиотека Возврат товара Политика конфиденциальности Пользовательское Соглашение

Публикация любых материалов сайта допустима только после согласования с администрацией.
© ООО «Август», 2011-2022

В нашем интернет магазине Вы можете заказать товар по телефону:
+7(495)227-49-30

e-mail: info@logopedkniga.ru

наш Instagram